Петък,
  29 Март 2024 година
Български  English Вход

      СБУ - АКЦЕНТИ

  Трудовоправни
  Социално-икономически
  Професионално и
      творческо развитие
      на учителя
  Отдих

       НОРМАТИВНИ
        ДОКУМЕНТИ


  КТД
     На отраслово ниво
     На общинско ниво
     На ниво уч. заведение
  ВПРЗ
  Конституция
  Кодекси
  Закони
  Наредби
  Правилници
  Постановления
  Решения, Заповеди
  Проекти на документи
АКТУАЛНО : Архив

Меглена Кунева: Необходими са много инвестиции в българския учител




Меглена Кунева - първият български еврокомисар, /2007-2009 г. с ресор защита на потребителите в първия състав на Европейската комисия/, настоящ председател на "Движение България на гражданите" от Реформаторския блок, не се нуждае от представяне. В най-едри щрихи може да се каже, че тя е договорила 800 млн. евро по 3 оперативни програми - за секторите образование, наука и иновации. Предлага повишаване на процента за финансиране на образованието до 4,5% от БВП (в момента е малко над 3,8%). Провежда и лична кампания „Продължавай да четеш“ с дарения на книги от български автори с желанието да се постави акцентът на общественото внимание върху проблема с четенето, защото е сигурна, че хората четат, но не им стигат средствата да си купуват книги. В навечерието на Международния ден на учителя Меглена Кунева изпрати томове с литература от български автори до български училища. Споделя, че чрез нея, като гражданин и българин, желае да окуражи младите хора да четат повече, така че духовният свят да стане по-достъпен и разбираем за тях.

- Госпожо Кунева, Вие имате огромен международен и национален опит като политик. Смятате ли, че една жена в днешния свят, в България, се чувства комфортно и добре в политиката?

- Политиката според мен е трудно място за всички - и за млади, и за по-опитни, за мъже, и за жени. Това е така, защото не всички спазват едни и същи правила, а останалите се примиряваме. В тази ситуация начинът, по който може да бъде атакувана една жена, е много по-агресивен и това по-често може да се случи, отколкото при един мъж. Но то е част от професионалния риск, който се поема във всяка професия. Аз имах късмет да започна активно да се занимавам с политика, когато детето ми бе поотраснало, иначе би било много по-тежко. От друга страна, жените имат повече сетива за политиката и те са свързани с усет за справедливост и интуиция. Много рядко съм срещала жена, която не си е изчела всичко и не е добре подготвена. Ние, жените, сме по-старателни, а особено в областите, в които съм работила, прави силно впечатление, когато си добре подготвен. Фактът, че сега има българки на най-високи позиции - г-жа Ирина Бокова, г-жа Кристалина Георгиева, г-жа Искра Михайлова, която е председател на Комисията по регионална политика в Европейския парламент, показва, че явно се справяме.

- Вие сте от учителско семейство, с традиции в просветното дело. Кои са Вашите най-ярки спомени?

- За съжаление, нямам спомени от моя дядо, той е починал в годината, в която съм се родила. Но пък имам спомените на баща ми и фактите, които мога да прочета в историята на просветното движение в неговото село, където е работил - това е Талашманлий. Всъщност името на рода Куневи идва от даскал Куньо, имало е и такова село - Кунино, било е малко, на пътя за Одрин, премества се и става част от голямото тогава Талашманлий, сега град Генерал Тошево. Учителската история е свързана с първото килийно училище в селото, с борбата да се преподава на български език в него. И аз съм много горда с това, което са направили и даскал Куньо, и неговият син Стоян Кунев, който е бил избран и настоятелно канен да отиде да работи в Сливен, на много висок за онова време пост. Но той предпочел да остане в родното си село, където е учителствал 53 години. И двамата са даскали и са погребани в двора на църквата. Това е чест, която рядко се е давала.

- Какво според Вас трябва да бъде направено, за да се повиши общественият статус на българския учител?

- Да започнем с това - да си оценим учителите и да кажем високо, гласно и открито, че държим на българските учители, че всеки си спомня кой го е учил, има поне по един любим учител и съзнава, че от това е зависело бъдещето му, животът му, формирало го е. Училището си остава най-важното място за децата извън дома, което означава, че и учителите, след семейството, са най-важните хора в живота на човека. Необходими са много инвестиции в българския учител - за квалификация, за учене през целия живот, за оборудване, книги, условия на труд и др. Това са много важни неща. Човек трябва да зареди отнякъде енергия, за да може след това да я предаде на другите. Учителите имат необходимост от вдъхновение, за да могат да предадат това вдъхновение на учениците си. Наложително е да има и стабилно нарастване на бюджета. Смятам, че българските учители се доказват през успехите на учениците си и нека да имат повече поводи за това. В Шумен една много симпатична учителка Бисерка Илиева е включена в листата на Реформаторския блок, на движение „България на гражданите“ и е наша гордост. Нейните ученици печелят всякакви олимпиади - у нас и по света - и тя е така горда и удовлетворена от труда си. Човекът трябва да има именно тази гордост от професията си - смятам, че това е в основата на учителския труд. Учителите никога няма да бъдат сред най-богатата прослойка в обществото, навсякъде в света е така. Но учителите работят с друга, различна от финансовата, мотивация, тя трябва да бъде оценена и поощрена, някой трябва да им каже: „Браво! Гордеем се с вас!“.

- Предстои да започнат преговорите за параметрите на новия бюджет за средното образование. Какъв трябва да бъде той според Вас?

- Когато има криза, обикновено най-добрата рецепта е да се инвестира в образование. Така правят в много страни. Аз смятам, че образованието трябва да бъде висок приоритет за България. И мъничко да се увеличат парите за образование – стъпка по стъпка - за да покажем тенденцията, че то наистина е приоритет.

- Нещо, което бихте искали да споделите?

- Аз искам през вашия вестник да благодаря на всичките си учители, да им кажа, че ги помня всички, че няма учител, който да съм забравила. Имала съм любими предмети – история и литература. Но си спомням много добре моята учителка по математика в гимназията - предмет, по който със сигурност полагах ужасно много усилия. Тя разпозна моите усилия. И ми даде самочувствието, че ако човек се потруди, усилията му ще бъдат забелязани. Един ученик не може да бъде еднакво добър във всички предмети, но старанието трябва да се оценява и аз благодаря на всеки, който е направил възможното едно дете да излезе с повече увереност, че знае как да се справя в живота. И това е така, защото то знае какво значи труд, какво е старание и какво е да се оценят усилията му.

- Наближава 5 октомври - Международният ден на учителите. Вашето пожелание към българските учители?

- На този празник, посветен на учителската професия, желая на преподавателите кураж и вдъхновение. Кураж, защото работят в система, която трябва да претърпи истинска реформа, за да посрещне предизвикателствата на новото време. Вдъхновение, защото професията им е мисия, която превръща младите хора в личности със самочувствие и в творци. И разбира се, дълбок поклон за труда и усилията им да превръщат българските деца в личности и граждани.

Интервю на Светла СТРУМИНА

Бел. ред.: Интервюто е взето на 1.10.2014 г.



____________________________________________________________________________________________________________________________________[_ВЪРНИ_СЕ_ОБРАТНО_]____

КОНКУРС

УЧИТЕЛ НА ГОДИНАТА
МЕЖДУНАРОДНА

УЧИТЕЛСКА
СПАРТАКИАДА
СОЦИАЛНО-
ОБРАЗОВАТЕЛНИ
ПОЛИТИКИ НА СБУ
ПОСТОЯННА АКАДЕМИЯ
ЗА НАУКИ И ИНОВАЦИИ
В ОБРАЗОВАНИЕТО
Съдържание - Синдикат на българските учители, 2014 ©                      Web Design & Programming by AlineA Ltd., 1997-2024 ©