МАРТИН РОМЕР, ЕВРОПЕЙСКИ ДИРЕКТОР НА
ЕСКО (ETUCE):
Нашият стремеж е да повишаваме качеството на образованието, а това се постига само с висококвалифицирани учители

МАРТИН РОМЕР, ЕВРОПЕЙСКИ ДИРЕКТОР НА

ЕВРОПЕЙСКИЯ СИНДИКАЛЕН КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЕ:

Нашият стремеж е да повишаваме качеството на образованието, а това се постига само с висококвалифицирани учители

- Г-н Ромер, кои са основните задачи, които днес стоят пред Европейския синдикален комитет по образование?

- Европейският синдикален комитет по образование е изправен пред редица предизвикателства. Едно от тях е свързано с продължаващото образование на учителите, което има пряко отношение с борбата за качествено образование. В много страни учителите не са подкрепени в своята професия, не е достатъчно добре развита системата за непрекъснатото им професионално развитие. На второ място искам да отбележа развитието на политиките, свързани с подобряване на условията на техния труд. От 2008 г., началото на икономическата криза, до днес загубихме много от постигнатото и сега трябва да наваксваме. Факт са и ниските нива на заплащане на учителския труд в страните от Централна и Източна Европа. Нашият стремеж е да повишаваме качеството на учебно-възпитателния процес, а това се постига само с висококвалифицирани учители. А за да се случи това, те трябва да получават достойно заплащане и да работят при добри условия на труд.

- Кои са новите предизвикателства, свързани с подобряване на европейския социален диалог?

- Смятам, че е много важно да се подчертае, че съществува тясна връзка между националния и европейския социален диалог. Ето защо европейският социален диалог трябва да отразява въпросите, които биха били релевантни и за участниците на национално ниво. Взаимовръзката между тях е много важна, ето защо и ние провеждаме семинари за насърчаване на потенциала на диалога чрез трансфер на знания и заедно обсъждаме бъдещата съвместна дейност и работна програма. Съществуват и въпроси, които се отнасят не само до работата, която ние вършим заедно с Европейската комисия, и това е шанс да предадем тази информация на нашите колеги и националните работодатели, например кампанията за „Качеството в образованието“. Има много важни дискусии, които текат с Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР), ЮНЕСКО и др. Всички те се водят около качеството на образованието, която е изключително важна тема за нас.

- Каква е ролята на Синдиката на българските учители при решаването на тези въпроси?

- Изключително важна е ролята на вашия Синдикат. На първо място е активното участието на СБУ в европейския социален диалог. Вие споделяте опита си и възгледите си по повдигнатите на европейско ниво въпроси, правите предложения, представяте добри практики. Всичко това е от голямо значение за ETUCE. В същото време вие черпите информация от европейските дискусии, които ние водим. Ето затова е необходима тази връзка между европейското и националното ниво. Ваша е отговорността да се възползвате от това, което ви е нужно във вашата работа. В същото време вие имате възможността да отправяте питания, които да намерят своето място в дискусиите на европейско ниво, както и точно вие да представяте добрите политики от европейско на национално ниво. Синдикатът на българските учители е този, които познава специфичните потребности на своите членове. Вие знаете как да транслирате проблемите и да формирате конкретни идеи, така че всичко да бъде разбираемо за тях.

Ние, на европейско ниво, имаме информация за случващото се в България и в други страни, но не сме добре запознати с детайлите. Вие сте тези, които най-добре правите връзката с вашите членове.